Commissione Europea – EACEA - Programma Erasmus+ 2021-2027
Erasmus+ è il programma dell'Unione europea nel campo dell'istruzione, della formazione, della gioventù e dello sport per il periodo 2021-2027. Il Programma Erasmus+ si divide in 4 Azioni:
Le priorità trasversali del programma sono:
Le azioni sostenute nell'ambito dell’Azione chiave 2 – Cooperazione tra organizzazioni e istituzioni dovrebbero contribuire in modo significativo alle priorità del programma e avere ricadute positive e durature sulle organizzazioni partecipanti, sui sistemi politici nel cui ambito tali azioni si svolgono come pure sulle organizzazioni e sulle persone direttamente o indirettamente coinvolte nelle attività organizzate. Questa azione chiave dovrebbe generare lo sviluppo, il trasferimento e/o l'attuazione di pratiche innovative a livello organizzativo, locale, regionale, nazionale o europeo.
Nel contesto dell’Azione chiave 2, l'azione per lo sviluppo di capacità nell'istruzione superiore (Cross-Border Higher Education (CBHE)) sostiene progetti di cooperazione internazionale basati su partenariati multilaterali tra organizzazioni attive nel campo dell'istruzione superiore. Le attività e i risultati dei progetti dell'azione CBHE devono essere orientati a beneficio dei paesi terzi ammissibili non associati al programma, dei loro istituti e sistemi di istruzione superiore. In linea con gli obiettivi di sviluppo sostenibile (OSS) e con l'accordo di Parigi, questa azione promuove la pertinenza, la qualità, la modernizzazione e la reattività dell'istruzione superiore nei paesi terzi non associati al programma per gestire la ripresa socioeconomica, la crescita e la prosperità e per dare risposta alle ultime tendenze, in particolare la globalizzazione dell'economia, ma anche il recente declino dello sviluppo umano, la fragilità e l'aumento delle disuguaglianze sociali, economiche e ambientali.
Ci si attende che l'azione contribuisca alle priorità generali della Commissione europea:
Le attività e i risultati dei progetti dell'azione CBHE devono essere orientati a beneficio dei paesi terzi ammissibili non associati al programma, dei loro istituti e sistemi di istruzione superiore.
In particolare, l'azione:
Attività
Le attività proposte devono essere direttamente collegate agli obiettivi di cui sopra, alle aree prioritarie regionali e alle caratteristiche delle componenti e devono essere descritte dettagliatamente nel progetto per l'intero periodo di attuazione.
Nel contesto di questa azione le attività del progetto devono essere orientate al rafforzamento e al sostegno dei paesi terzi ammissibili non associati al programma, dei loro IIS e di altre organizzazioni attive nel campo dei sistemi di istruzione superiore. I progetti finanziati saranno in grado di integrare un'ampia gamma di attività di cooperazione, scambio, comunicazione e di altro tipo, di cui sono forniti esempi nella descrizione delle tre componenti disponibile nell'ambito di questa azione. Le attività proposte dovrebbero apportare un valore aggiunto e avere un impatto diretto sul raggiungimento dei risultati del progetto.
Obiettivi geografici
I progetti della CBHE possono essere attuati come:
Per dare risposta alle varie sfide nei paesi terzi non associati al programma, l'azione CBHE è articolata in tre componenti specifiche:
Attenzione! Per ogni componente sono previste specifiche attività (Cfr. pagg. 354-361 della Guida per tutti i dettagli).
Sede delle attività: le attività dovrebbero svolgersi nei paesi partecipanti ai progetti.
Durata del progetto:
Paesi terzi non associati al programma ammissibili a questa azione: tutti i paesi terzi non associati al programma (cfr. la sezione "Paesi ammissibili" nella parte A della guida) delle regioni 1, 2, 3, 5a, 6, 7a, 8a, 9, 10 e 11.
Eccezione: le organizzazioni della Bielorussia (regione 2) e della Federazione russa (regione 4) non possono partecipare a questa azione.
Per le componenti 1 e 2
I richiedenti (coordinatore e partner) devono essere persone giuridiche pubbliche o private rientranti nelle seguenti categorie:
Tra le entità sopra descritte, solo gli istituti di istruzione superiore (IIS) o le organizzazioni di IIS possono fungere da coordinatori.
Per la componente 3
I richiedenti (coordinatore e partner) devono essere persone giuridiche pubbliche o private rientranti nelle seguenti categorie:
Tra le entità sopra descritte, solo gli istituti di istruzione superiore (IIS) o le organizzazioni di IIS possono fungere da coordinatori.
Composizione del consorzio componenti 1 e 2
Progetti nazionali (aperti solo per le regioni 2, 3, 5a, 6, 7a, 8a, 9):
Il numero di organizzazioni partecipanti di paesi terzi non associati al programma deve essere pari o superiore al numero di organizzazioni partecipanti degli Stati membri dell'UE e dei paesi terzi associati al programma.
Progetti multinazionali (aperti a tutte le regioni ammissibili):
Il numero di organizzazioni partecipanti di paesi terzi non associati al programma deve essere pari o superiore al numero di organizzazioni partecipanti degli Stati membri dell'UE e dei paesi terzi associati al programma.
Eccezione: nei paesi terzi non associati al programma nei quali il numero degli istituti di istruzione superiore è inferiore a cinque nell'intero paese o nei casi in cui un unico istituto di istruzione superiore rappresenta più del 50% della popolazione studentesca totale del paese, le candidature che abbiano un solo istituto di istruzione superiore per tali paesi saranno accettate.
Composizione del consorzio componente 3:
Il numero di richiedenti di paesi terzi non associati al programma deve essere pari o superiore al numero di richiedenti degli Stati membri dell'UE e dei paesi terzi associati al programma.
Eccezione: nei paesi terzi non associati al programma nei quali il numero degli istituti di istruzione superiore è inferiore a cinque nell'intero paese o nei casi in cui un unico istituto di istruzione superiore rappresenta più del 50 % della popolazione studentesca totale del paese, anche le candidature che abbiano un solo istituto di istruzione superiore per tali paesi saranno accettate.
Il finanziamento di questa azione avverrà su base forfettaria. L'importo forfettario di ogni sovvenzione sarà determinato in base al bilancio dell'azione proposta stimato dal richiedente. L'ente che assegnerà la sovvenzione ne fisserà l'importo forfettario in base alla proposta, al risultato della valutazione, al tasso di finanziamento del 90% e all'importo massimo della sovvenzione.
La sovvenzione UE per progetto è la seguente:
Il bilancio dell'azione CBHE sarà utilizzato per sostenere i progetti come indicato di seguito:
Ulteriori informazioni sugli importi disponibili saranno pubblicate sul portale "Funding and Tender Opportunities".
Si consiglia di consultare regolarmente il sito web ufficiale del bando per gli aggiornamenti e le informazioni addizionali.
Dove fare domanda? Presso l'Agenzia esecutiva europea per l'istruzione e la cultura (EACEA).
In fase di progettazione, assicuratevi di aver seguito tutte le indicazioni riportate alla sezione “Messa a punto di un progetto” (Cfr. pag. 364 e seguenti della Guida).
Ragionate attentamente sui Criteri di Aggiudicazione (Cfr. pag. 361 e seguenti della Guida). La lettura preliminare dei criteri ti aiuterà a capire se il tuo progetto possiede le caratteristiche giuste per aggiudicarsi il contributo. Nella fase di scrittura i criteri di valutazione vi guideranno per capire la lunghezza e l’importanza che sarà necessario dare ai singoli aspetti della proposta progettuale. Dovrò dare maggiore rilevanza a quegli aspetti che si riferiscono ai criteri di valutazione che hanno maggior punteggio perché sono quelli su cui si baserà la valutazione del progetto.
FASE 2. In una seconda fase, le delegazioni dell'UE presso i pertinenti paesi terzi ammissibili non associati al programma saranno consultate in relazione alle proposte selezionate dal comitato di valutazione per il finanziamento (e l'elenco di riserva). Soltanto i progetti che hanno superato positivamente la consultazione della delegazione o delle delegazioni dell'Unione saranno tenuti in considerazione per l'erogazione di un finanziamento dell'UE, entro i limiti del bilancio disponibile per regione.
Come è stabilito l'importo forfettario per ciascun progetto? I richiedenti devono compilare un bilancio dettagliato sulla base del modulo di candidatura, tenendo conto dei punti elencati a pag. 366 della Guida.
Attenzione! In linea con le priorità dell'Unione europea finalizzate a rendere l'economia sostenibile, i progetti dovrebbero essere concepiti nel rispetto dell'ambiente e prevedere pratiche ecologiche in tutti gli aspetti. Nella concezione dei progetti, le organizzazioni e i partecipanti dovrebbero adottare un approccio che sia rispettoso dell'ambiente, che li sproni a discutere di questioni ambientali e ad acquisire conoscenze in materia, che permetta loro di riflettere sul da farsi al proprio livello e di trovare modalità alternative e più ecologiche per realizzare le loro attività
Per partecipare a Erasmus+ consulta nel dettaglio la parte C delle Guida.
È sempre consigliabile prendere contatto diretto con l’Ente gestore, ti aiuterà a comprendere se il tuo progetto possiede le giuste caratteristiche per essere finanziato, oltre che a rispondere a eventuali dubbi e quesiti sul bando. Tutti i contatti utili possono essere trovati alla seguente pagina web.
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