Bando Erasmus+ 2026: Azioni Jean Monnet in altri ambiti dell’istruzione e della formazione

Erasmus+ è il programma dell'Unione europea nel campo dell'istruzione, della formazione, della gioventù e dello sport per il periodo 2021-2027. Il Programma Erasmus+ si divide in 4 Azioni:

• Azione Chiave 1 – Mobilità individuale ai fini dell’apprendimento
• Azione Chiave 2 – Cooperazione tra organizzazioni e istituzioni
• Azione Chiave 3 – Sostegno alla definizione delle politiche e alla cooperazione
• Azioni Jean Monnet

Le priorità trasversali del programma sono:

• Inclusione e diversità
• Trasformazione digitale
• Ambiente e lotta ai cambiamenti climatici
• Partecipazione alla vita democratica, valori comuni e impegno civico

Le Azioni Jean Monnet offrono opportunità nel campo dell'istruzione superiore e in altri ambiti dell'istruzione e della formazione. Esse contribuiscono alla diffusione delle conoscenze sulle questioni di integrazione dell'Unione europea.

L'obiettivo generale delle Azioni Jean Monnet in altri ambiti dell'istruzione e della formazione consiste nel promuovere una migliore comprensione dell'Unione europea e del funzionamento delle sue istituzioni sia nell'istruzione generale che nella formazione professionale (ISCED 1-4) e nell'affrontare la diffusa mancanza di conoscenza dell'Unione europea e la notevole disinformazione al riguardo, che a loro volta aumentano il disincanto dei cittadini nei confronti dell'Unione e delle sue politiche.

L’invito prevede due sotto-azioni specifiche:

• Azione formazione degli insegnanti Jean Monnet
• Iniziative "Apprendere l'UE" in altri campi dell'istruzione e formazione

Azione Formazione degli insegnanti Jean Monnet

Nell'ambito di questa azione, gli istituti di istruzione superiore o gli istituti/le agenzie di formazione degli insegnanti organizzeranno attività che consentiranno agli insegnanti delle scuole e agli erogatori di istruzione e formazione professionale di sviluppare nuove competenze, di insegnare materie relative all'Unione europea e di dedicarsi ad esse, abilitandoli attraverso una migliore comprensione dell'UE e del suo funzionamento.

Gli obiettivi principali sono:

• far acquisire conoscenze nelle materie relative all'UE al proprio personale docente;
• offrire proposte di formazione strutturata sulle materie relative all'UE per scuole ed erogatori di IFP e fornire contenuti e metodologie agli insegnanti;
• erogare specifici corsi di formazione individuali o di gruppo (modulari, residenziali, misti o online) per gli insegnanti interessati alle materie relative all'UE;
• accrescere la sicurezza degli insegnanti nell'introdurre la prospettiva dell'UE nel proprio lavoro quotidiano.

L'azione "Formazione/istruzione degli insegnanti" Jean Monnet deve assumere una delle forme seguenti:

• formazione sulle metodologie di insegnamento per affrontare le materie relative all'Unione Europea;
• formazione sulle materie relative all'Unione europea;
• esperienze di apprendimento di materie relative all'Unione europea a complemento di corsi già esistenti (apprendimento collaborativo tra classi, insegnamento congiunto);
• seminari, corsi estivi e intensivi, altri tipi di esperienze in materie relative all'UE che coinvolgono altri portatori di interessi.

Quanto precede può essere fatto attraverso:

• orientamento ad hoc per la scelta della formazione;
• formazione in presenza, a distanza e/o mista. 

Durata del progetto: 36 mesi

Iniziative "apprendere l'UE" in altri campi dell'istruzione e formazione

Le iniziative Jean Monnet "apprendere l'UE" promuoveranno l'introduzione di una prospettiva UE nella cultura pedagogica delle scuole e degli IFP (ISCED 1-4) e contribuiranno a rafforzare l'identità europea e la cittadinanza attiva di studenti e insegnanti.

Obiettivi prinicipali:

• aumento del numero di scuole e IFP che svolgono attività di insegnamento sulle questioni dell'Unione europea;
• aumento del numero di classi delle scuole e degli IFP che partecipano a esperienze di apprendimento su materie relative all'Unione europea;
• aumento del numero di aree tematiche chiave o attività extrascolastiche in cui è previsto l'apprendimento sull'UE nelle scuole e negli IFP;
• maggior numero di insegnanti da coinvolgere per migliorare l'alfabetizzazione sull'UE;
• maggiore qualità dei metodi di insegnamento e apprendimento innovativi dell'UE, con particolare attenzione alle priorità dell'UE;
• migliori risultati di apprendimento delle tematiche dell'Unione europea da parte di studenti provvisti di migliore conoscenza e comprensione dell'UE, della sua storia, dei suoi valori

Le iniziative Jean Monnet "apprendere l'UE" devono rispettare uno o più dei requisiti seguenti:

• insegnamento sulle materie dell'Unione europea integrato ufficialmente nei programmi di studio (all'interno di una o più materie esistenti);
• esperienze di apprendimento su materie relative all'Unione europea a integrazione dei corsi già esistenti: apprendimento collaborativo e co-insegnamento tra le altre materie;
• seminari extrascolastici, visite di studio, altri tipi di esperienze relative all'UE con la partecipazione di altre organizzazioni.

Un'iniziativa Jean Monnet "apprendere l'UE" deve essere attuata per un minimo di 40 ore di insegnamento per anno scolastico per tre anni consecutivi ed essere incentrata su materie riguardanti l'UE.

Durata del progetto: 36 mesi

Azione Formazione degli insegnanti Jean Monnet

I richiedenti devono essere:

• istituti di istruzione superiore che erogano una formazione iniziale e/o permanente agli insegnanti di scuole e/o istituti di IFP (ISCED 1-4) e sono titolari della CEIS; o
• istituti/agenzie di formazione/istruzione degli insegnanti che erogano una formazione iniziale e/o permanente agli insegnanti di scuole e/o istituti di IFP (ISCED 1-4).

I richiedenti devono essere stabiliti in uno Stato membro dell'UE o in un paese terzo associato al programma.

Sono ammesse solo domande presentate da singoli richiedenti.

Iniziative "apprendere l'UE" in altri campi dell'istruzione e formazione

I richiedenti devono essere:

• scuole o istituti di istruzione e formazione professionale (IFP) (ISCED 1-4);
• stabiliti in uno Stato membro dell'UE o in un paese terzo associato al programma.

Sono ammesse solo domande presentate da singoli richiedenti (singoli beneficiari).

Azione Formazione degli insegnanti Jean Monnet

Il finanziamento di questa azione avverrà su base forfettaria. L'importo forfettario di ogni sovvenzione sarà determinato in base al bilancio dell'azione proposta stimato dal richiedente. L'importo sarà fissato dall'ente che assegnerà la sovvenzione sulla base del bilancio previsto del progetto, dei risultati della valutazione, di un tasso di finanziamento dell'80% e dell'importo massimo della sovvenzione stabilito nell'invito.

Per questa azione, il contributo massimo per progetto ammonta a 300.000 Euro. 

Iniziative "apprendere l'UE" in altri campi dell'istruzione e formazione

Il finanziamento di questa azione avverrà su base forfettaria. I richiedenti devono richiedere il valore prestabilito dell'importo forfettario unico indicato per ciascun paese nella tabella a pag. 421 e ss. della Guida. Si noti che l'importo forfettario per paese rispecchia il numero totale di ore di insegnamento nell'arco di 3 anni. Gli importi riportati nella tabella equivalgono al contributo finale dell'UE a un tasso di cofinanziamento dell'80%.

La sovvenzione massima dell'UE per ciascun progetto è di 35.000 Euro

I contributi forfettari riguarderanno il personale, le spese di viaggio e di soggiorno, i costi per le attrezzature, per il subappalto e altri costi (diffusione di informazioni, pubblicazioni, traduzione).

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