Fondazione Carispezia - Oltre l'aula: coltivare il benessere tra scuola e vita

La Fondazione con il bando ha l’obiettivo di sostenere iniziative che promuovano un’idea di benessere scolastico inteso non solo come accoglienza, ma anche come condizione essenziale per il successo formativo, la crescita personale e la partecipazione attiva degli studenti alla vita della scuola, attraverso percorsi volti sia al benessere psicologico e all’integrazione multiculturale sia a facilitare le relazioni, il dialogo e la risoluzione di conflitti tra i diversi attori della comunità educante.

I progetti dovranno prevedere uno dei due seguenti ambiti di intervento, attraverso una serie di azioni articolate e integrate tra loro:

Promozione del benessere psicologico. Di seguito alcune azioni, a titolo esemplificativo e non esaustivo: -

• attivazione di sportelli psicologici e/o sociali2 o potenziamento di quelli già in essere, all’interno degli istituti scolastici;
• azioni strategiche per la promozione della “presa di parola”, della partecipazione e del protagonismo di ragazze e ragazzi, e di facilitazione delle relazioni intergenerazionali
• percorsi volti a valorizzare risorse, capacità e competenze di ragazze e ragazzi, e il gruppo quale contesto di dialogo, relazione e supporto;
• sostegno a ragazze e ragazzi nell’individuazione di strategie di fronteggiamento di disagi emotivi;
• interventi di ascolto e supporto psicologico individuale e di gruppo, incontri informativi, conoscitivi e/o laboratoriali;
• formazione del personale docente e scolastico su attività e metodologie volte a promuovere il benessere negli adolescenti;
• supporto alla genitorialità.

Tutte le azioni dovranno prevedere il coinvolgimento di figure professionali qualificate quali psicologi, pedagogisti e nutrizionisti, con esperienza in ambito scolastico e adolescenziale, eventualmente integrati anche da orientatori, assistenti sociali o educatori, in base ai bisogni rilevati.

Integrazione multiculturale. Di seguito alcune azioni, a titolo esemplificativo e non esaustivo:

• mediazione culturale e linguistica, che possa prevedere anche l’utilizzo di sportelli sociali, volti a favorire la riuscita scolastica e formativa degli alunni stranieri;
• iniziative finalizzate a favorire conoscenza, incontro e dialogo fra storie e culture diverse, al fine di costruire comunità scolastiche accoglienti e inclusive;
• iniziative finalizzate a favorire lo scambio e arricchimento reciproco fra culture diverse, dall’accoglienza a una cultura di inclusione permanente;
• formazione del personale docente e scolastico su tematiche interculturali;
• partecipazione dei genitori alla vita scolastica.

Tutte le azioni dovranno prevedere il coinvolgimento di figure professionali qualificate quali, ad esempio, mediatori linguistico-culturali, educatori, assistenti sociali, pedagogisti, psicologi, in base ai bisogni rilevati.

I progetti dovranno essere realizzati nell’a.s. 2026/2027 e concludersi entro e non oltre il 30 giugno 2027.

I progetti dovranno essere presentati dai seguenti soggetti aventi sede legale e/o operativa in provincia della Spezia o in Lunigiana:

• istituti scolastici statali del primo ciclo d’istruzione;
• enti pubblici, enti privati senza scopo di lucro ed enti religiosi, esclusivamente in qualità di soggetti gestori di istituti scolastici paritari del primo ciclo d’istruzione.

Non sono previsti Soggetti Partner obbligatori, ma la loro presenza sarà giudicata positivamente nell’ambito dei criteri di valutazione di merito indicati al punto 5.1 del bando.

La dotazione finanziaria complessiva ammonta a 300.000 Euro.

Il contributo richiesto alla Fondazione non deve, a pena di inammissibilità, essere superiore a 20.000 Euro. Il bando prevede un cofinanziamento obbligatorio minimo pari al 5% del costo totale di progetto.

Pagina web per formulari e documenti

Bando

Si consiglia di consultare regolarmente il sito web ufficiale del bando per gli aggiornamenti e le informazioni addizionali.