16 settembre 2016
PROGRAMMA DI RIFERIMENTO
OBIETTIVOLa Regione Veneto, a valere sul POR FSE 2014-2020, ha pubblicato il presente bando per la presentazione di progetti formativi per lo sviluppo delle competenze nel settore primario, volta a sostenere la formazione di figure professionali che già lavorano o intendono inserirsi nel settore.
La delibera non dispone impegno di spesa ma ne avvia la procedura.
Gli interventi formativi e di accompagnamento possono essere rivolti alle seguenti tipologie di destinatari, relativi al settore primario:
-imprenditori agricoli, coadiuvanti, partecipi familiari e salariati agricoli ai sensi dell’art. 2135 c.c.;
-dipendenti/lavoratori di aziende del settore;
-manager/titolari/dipendenti/ collaboratori.
Sono compresi tra i destinatari ammissibili i soggetti assunti con contratto di apprendistato, purché la formazione svolta nell’ambito del progetto presentato non sostituisca in alcun modo la formazione obbligatoria per legge, prevista per gli apprendisti.
L’iniziativa è finalizzata alla riqualificazione del capitale umano delle imprese venete del settore primario adeguandone il profilo di competenze. A tale scopo si ritiene che ciascuna proposta progettuale debba essere il frutto di un’accurata analisi dei fabbisogni professionali e formativi realizzata attraverso l’indispensabile coinvolgimento delle impres.
Le proposte progettuali devono prevedere obbligatoriamente il partenariato aziendale sin dalla fase di presentazione, quale elemento utile ad assicurare che ciascuna proposta progettuale sia essere il frutto di un’accurata analisi dei fabbisogni professionali e formativi realizzata attraverso il coinvolgimento delle imprese sin dalle prime fasi di progettazione.
DESCRIZIONELa Regione Veneto, a valere sul POR FSE 2014-2020, ha pubblicato il presente bando per la presentazione di progetti formativi per lo sviluppo delle competenze nel settore primario, volta a sostenere la formazione di figure professionali che già lavorano o intendono inserirsi nel settore.
La delibera non dispone impegno di spesa ma ne avvia la procedura.
Gli interventi formativi e di accompagnamento possono essere rivolti alle seguenti tipologie di destinatari, relativi al settore primario:
-imprenditori agricoli, coadiuvanti, partecipi familiari e salariati agricoli ai sensi dell’art. 2135 c.c.;
-dipendenti/lavoratori di aziende del settore;
-manager/titolari/dipendenti/ collaboratori.
Sono compresi tra i destinatari ammissibili i soggetti assunti con contratto di apprendistato, purché la formazione svolta nell’ambito del progetto presentato non sostituisca in alcun modo la formazione obbligatoria per legge, prevista per gli apprendisti.
L’iniziativa è finalizzata alla riqualificazione del capitale umano delle imprese venete del settore primario adeguandone il profilo di competenze. A tale scopo si ritiene che ciascuna proposta progettuale debba essere il frutto di un’accurata analisi dei fabbisogni professionali e formativi realizzata attraverso l’indispensabile coinvolgimento delle impres.
Le proposte progettuali devono prevedere obbligatoriamente il partenariato aziendale sin dalla fase di presentazione, quale elemento utile ad assicurare che ciascuna proposta progettuale sia essere il frutto di un’accurata analisi dei fabbisogni professionali e formativi realizzata attraverso il coinvolgimento delle imprese sin dalle prime fasi di progettazione.
AZIONI FINANZIATEo di più imprese che condividono un percorso comune ai fini del raggiungimento degli obiettivi di sviluppo competitivo.
Ogni progetto deve prevedere una quota preponderante di attività formativa, le attività di accompagnamento dovranno, quindi, essere di supporto e integrazione alle attività di formazione. Purché strettamente funzionali alla realizzazione dei percorsi formativi e di accompagnamento, sarà possibile richiedere il finanziamento anche per tipologie di spesa quali, ad esempio, spese per l’acquisto, rinnovo, adeguamento di impianti, macchinari, attrezzature; canoni di leasing di beni; spese tecniche per progettazione, direzione lavori, collaudo e certificazione degli impianti, ecc.
Le proposte progettuali devono prevedere interventi formativi e/o di accompagnamento, immediatamente cantierabili, coerenti con i bisogni individuati dalle aziende all’interno di ambiti tematici ritenuti fondamentali per rilanciare la competitività e l’innovazione delle imprese e dei lavoratori del settore primario.
Ogni progetto deve prevedere la scelta di non più di due tra le tematiche scelte tra le seguenti:
1. Innovazione di prodotto
Attività volte a:
- sviluppare nuovi prodotti/servizi basati sulla vaR&S;
- valorizzare nuove tecnologie/soluzioni acquisiteietà industriale;
- rinnovare prodotti/servizi esistenti adeguando ile tecniche dell’azienda;
- valorizzare le soluzioni innovative introdotte, aive vigenti.
2. Innovazione di processo
Attività volte a:
- sostenere l’introduzione di soluzioni tecnologichcompetitivi i processi produttivi aziendali;
- favorire l’adozione di nuove procedure o processiaggiunto verso il cliente;
- introdurre innovazioni organizzative finalizzatea migliorare le prestazioni dell’impresa;
- migliorare o creare ex novo un processo produttivmigliorare la qualità del prodotto/servizio offerto;
- creare forme di collaborazione con soggetti esterresa ;
- sviluppare competenze professionali coerenti conizzazione e trasformazione della materia prima.
3. Green e blue economy
Attività volte a:
- sviluppare e/o adottare tecniche che garantiscanoimpiegate,
- individuare e adottare tecniche di riduzione dellprodotti/servizi e dei processi aziendali
- supportare le imprese nell’individuazione di solul’intermodalità sostenibili e intelligenti .
4. Strategie di marketing
Attività volte a:
- introdurre attività di marketing in grado di valodella narrazione (storytelling);
- acquisire strumenti e metodi per la definizione dei target ed elaborare strategie appropriate;
- approcciare nuovi canali distributivi, tradizionavalorizzandone il mix;
- valorizzare il packaging di prodotto;
- creare una strategia commerciale coerente con target, identità, obiettivi di posizionamento;
- creare ed implementare campagne pubblicitarie (one off line) coerenti;
5. Nuovi mercati einternazionalizzazione
Attività volte a:
- incrementare e migliorare la qualità della presenza dell’impresa nei mercati internazionali,
- potenziare le strategie di internazionalizzazioneimprese venete,
- sviluppare nuove strategie per accrescere il gradper affrontare la concorrenza dei paesi emergenti;
- il web marketing per entrare in nuovi mercati.
Le attività formative sono volte ad adeguare le competenze dei destinatari ai fabbisogni professionalidell’impresa.
Le tipologie previste sono:
-interventi di breve durata (2-16 ore)
-interventi di media durata (17-50 ore)
-interventi di lunga durata (51-160 ore)
-(40 ore)
Lalearning week è un’attività residenziale della durata di 40 ore incentrata su tematiche che riguardano le competenze trasversali. La modalità consente di ritrovarsi in contesti particolari che favoriscono il confronto, la riflessione, l’elaborazione creativa, stimolando in questo modo la comunicazione formale e informale e il consolidamento del lavoro di gruppo.
La durata di una learning week prevede che essa possa essere suddivisa in:
-preparazione (massimo 8 ore);
-attività formativa vera e propria;
-feedback finale (massimo 8 ore)
Le attività di accompagnamento devono rispondere in modo personalizzato ai diversi fabbisogni aziendali, esse devono essere attività di supporto al raggiungimento degli obiettivi progettuali declinati nelle diverse attività formative e, per questo motivo, non devonocostituire la parte preponderante del progetto.
Le tipologie di attività previste sono:
-assistenza/consulenza (individuale e/o di gruppo)
-coaching (individuale e/o di gruppo)
-visite di studio (individuale e/o di gruppo)
-visite aziendali (individuale e/o di gruppo.
CHI PUO' PARTECIPAREPossono presentare progetti, su espressa commessa delle imprese del settore primario, i soggetti iscritti nell’elenco di cui alla L.R. n. 19 del 9 agosto 2002 (“Istituzione dell’elenco regionale degli organismi di formazione accreditati”) per l’ambito della formazione continua.
Possono, altresì, proporre progetti formativi Organismi di Formazione non iscritti nel predetto elenco, qualora sussistano le condizioni previste purché abbiano già presentato istanza di accreditamento per l’ambito della formazione continua ai sensi della DGR n. 359/2004 e successive modifiche ed integrazioni di cui alla DGR n. 4198/2009 ed alla DGR n. 2120/2015.ccessivi alla data di scadenza del presente avviso.
ENTITA' CONTRIBUTORisorse disponibili: 1.000.000 euro.
Ciascun progetto, deve prevedere, a pena di inammissibilità, un contributo pubblico non superiore ad euro 70.000.
COME PARTECIPARE
PAESI AMMISSIBILI
REFERENTENULL
SITO WEBNULL
FORMULARI E DOCUMENTIPagina web per documenti e formulari
Si consiglia di consultare regolarmente il sito web ufficiale del bando per gli aggiornamenti e le informazioni addizionali. - NULL
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