Veneto - Bando duale Sezione Benessere A.A.F.F. 2024-2027

Il bando è riferito alla progettazione di percorsi triennali di istruzione e formazione per l’assolvimento dell’obbligo di istruzione e del diritto-dovere all’istruzione formazione nella sezione servizi del benessere, da realizzare in modalità duale. Le azioni di accompagnamento sviluppo e rafforzamento del sistema duale in oggetto hanno l’intento di contrastare la dispersione scolastica, rafforzando il collegamento tra istruzione e formazione professionale e mondo del lavoro, e di favorire la transizione dal mondo della scuola a quello del lavoro e l’occupabilità dei giovani. L’obiettivo della programmazione del sistema di formazione duale è anche l’attivazione di contratti di apprendistato di primo livello, ai sensi dell’art. 41 II comma, lettera a) del D. Lgs. 81/2015. In ogni caso deve essere assicurato a tutti gli studenti di età superiore ai 15 anni un periodo di esperienza pratica in azienda almeno nella forma dell’alternanza /Percorsi per le competenze trasversali e per l'orientamento – PCTO.

I percorsi triennali di Istruzione e Formazione Professionale, finalizzati al conseguimento di qualifiche professionali nell’ambito del sistema duale nell’Istruzione e Formazione Professionale costituiscono una importante integrazione all’offerta formativa per l’assolvimento dell’obbligo di istruzione e del diritto dovere all’istruzione – formazione, e pertanto occorre dare un’adeguata risposta alle famiglie e al territorio in tempi possibilmente compatibili con le scelte da effettuare al termine del primo ciclo e la conseguente iscrizione al secondo ciclo. Si intende quindi dare avvio alle procedure per la realizzazione di percorsi triennali di istruzione e formazione per il conseguimento di qualifiche del Piano di formazione iniziale da realizzarsi in modalità duale, individuando, prima possibile e comunque entro il termine ultimo per le iscrizioni on line- i percorsi ritenuti ammissibili e finanziabili.

I percorsi erogabili nell’ambito dell’Investimento 1.4 “Sistema duale” del PNRR riguardano:

• Percorsi duali aggiuntivi rispetto all’offerta di IeFP duale finanziata con risorse ordinarie;
• Percorsi di conversione in duale dell’offerta di IeFP ordinamentale finanziata con risorse ordinarie;
• Percorsi extra diritto-dovere, organizzati in modalità duale (apprendistato o alternanza rafforzata) finalizzati all’acquisizione di una qualificazione di IeFP o di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore o di una certificazione di singole unità di competenza delle suddette qualificazioni;
• Percorsi duali in sussidiarietà attuati negli Istituti Professionali ai sensi del D.lgs n. 61/2017.

Ciascun progetto presentato dovrà prevedere la realizzazione di:

• nel 2024/2025 un intervento di primo anno tipo FI/Q1T di 990 ore;
• nel 2025/2026 un intervento di secondo anno tipo FI/Q2T di 990 ore, in prosecuzione del primo;
• nel 2026/2027 dell’intervento di terzo anno tipo FI/Q3T di 990 ore, a completamento del triennio, a conclusione del quale sarà rilasciata la qualifica professionale.

I percorsi triennali di istruzione e formazione sono rivolti a giovani:

• soggetti all’obbligo di istruzione e/o all’ obbligo formativo;
• in possesso della licenza di scuola secondaria di primo grado (licenza media) o, per gli allievi disabili, dell’attestato di credito formativo previsto dall’art. 9 del D.P.R n. 122 del 22 giugno 2009.

Possono presentare progetti:

• gli Organismi di Formazione iscritti nell'elenco di cui alla Legge Regionale n. 19 del 9 agosto 2002 ("Istituzione dell'elenco regionale degli Organismi di Formazione accreditati") per l'ambito dell’obbligo formativo;
• gli Organismi di Formazione non iscritti nel predetto elenco, purché abbiano già presentato istanza di accreditamento per l'ambito dell’obbligo formativo e ai sensi della Deliberazione della Giunta Regionale n. 359 del 13 febbraio 2004 e s.m.i. In questo caso la valutazione dell'istanza di accreditamento sarà effettuata entro i 90 giorni successivi alla data di scadenza del bando.

I percorsi attuati con il sistema formativo duale presuppongono una strettissima correlazione tra l’istituzione formativa e le aziende che accolgono gli studenti per la parte di applicazione pratica in contratto di apprendistato o in alternanza scuola lavoro e devono essere finalizzati ad assicurare a tutti gli iscritti al corso, un inserimento in azienda. Nell’ambito di ciascun progetto possono essere attivate forme di partenariato:

• tra Organismi di Formazione;
• con Istituti scolastici;
• e/o con soggetti rappresentativi del sistema produttivo del Veneto quali associazioni di categoria, organizzazioni sindacali, camere di commercio, enti bilaterali, organizzazioni di distretto etc.;
• con enti territoriali, Aziende ULSS, altri soggetti pubblici.

La dotazione finanziaria complessiva ammonta a 2.500.000 Euro. Le attività di formazione iniziale sono finanziate dalla Regione del Veneto attraverso l’applicazione di Unità di Costo Standard (UCS).

Pagina web per formulari e documenti

Bando

Si consiglia di consultare regolarmente il sito web ufficiale del bando per gli aggiornamenti e le informazioni addizionali.