eLene-EE: Creating models for efficient use of elearning. Introducing Economics of elearning

Programma UE di riferimento
eLearning Programme: eLearning Call for Proposals DG EAC/23/05

Durata
febbraio 2006 – luglio 2008

Coordinatore

Umeå University (Svezia)
SE – 901 87 Umeå
Sito web: http://www.umu.se/umu/index_eng.html
Referente: Mikael Sjoberg
E-mail: mikael.sjoberg@cut.umu.se

Partners

• Umeå University (Svezia)
• CANEGE (Francia)
Politecnico di Milano – Centro METID (Italia)
• Open University of Catalonia – UOC (Spagna)
• Polish Virtual University (Poland)

Supporting partners:
o Finnish Virtual University – FVU (Finlandia)
o University of Bremen (Germania)
o University of Utrecht (Paesi Bassi)

Descrizione

European collaboration for improving Economics managing in e-learning

Insieme ad eLene-TT (e-Learning network for Teacher Training) e ad eLene-TLC (eLene-Teaching and Learning Centre), eLene-EE fa parte dei progetti promossi dal consorzio eLene.

Il progetto eLene-EE ha lo scopo di trovare strumenti per gestire gli aspetti economici dell’e-learning; i suoi principali temi di ricerca riguardano:

• i costi – benefici dell’e-learning
• l’impatto dell’e-learning sulle prestazioni degli studenti
• gli indicatori di sviluppo dell’e-learning
• il rapporto tra digital divide ed e-learning

Il risultati del progetto mirano ad aiutare le organizzazioni che promuovono servizi e-learning (es. università, aziende), i discenti, i finanziatori (sia pubblici che privati) e i decision maker ad adattare e migliorare le proprie iniziative.

L’evento principale di eLene-EE è stata la conferenza sugli Economics of E-learning, svoltasi a Parigi il 13 e 14 Dicembre 2007.

Seminario online gratuito in Italiano il 19 giugno 2008 alle ore 15.

Contributo UE
717.940 EUR

Sito web di riferimento